粗略地說,溫度是指冷熱的程度。冷熱的概念自古已有,在溫度計出現(xiàn)以前,人們常憑自己的感官的感覺,例如用手觸摸物體來判別物體是冷、是熱,冷熱的程度如何。
這種以體溫為基礎(chǔ)的觸摸感覺法,只能判斷一定范圍內(nèi)的溫差,而不是特定的溫度概念,古人以寒、冷、涼、溫、熱、燙等術(shù)語所表示的溫差范圍,會隨人而異,有極大的主觀性。
觀察自然現(xiàn)象知寒暖
即使如此,古人還是找到了一些較為客觀地判別冷熱程度的辦法。戰(zhàn)國時人們已經(jīng)知道通過觀察水的結(jié)冰與否來推知氣溫下降的程度。例如,《呂氏春秋·慎大覽·察今》就記載道:“見瓶中之冰而知天下之寒。"這種做法被后世人們所認(rèn)可,漢代的《淮南子·兵略訓(xùn)》就有幾乎同樣的記載:“見瓶中之水,而知天下之寒暑"。這是因為,通過觀察瓶中水結(jié)冰或冰融化,確實可以大致知道氣溫的寒暖變化。
以人體體溫為標(biāo)準(zhǔn)測溫
雖然以體溫判別周圍物體的冷熱程度,會因人而異。然而體溫又是古代zui恒定的“溫度計"。因為正常人的體溫基本相同。古代人就充分地認(rèn)識了這種特殊的“溫度計",并在制奶酪、豆豉、養(yǎng)蠶、茶葉的加工工藝中應(yīng)用。
北魏賈思勰曾指出,牧民作奶酪,使酪的溫度“小暖于人體,為合適宜";他又指出,作豆豉,“大率常令溫如腋下為佳",“以手刺(豆豉)堆中候,看如腋下暖"。
宋代陳旉在論及洗蠶種的水溫時說:“調(diào)溫水浴之,水不可冷,亦不可熱,但如人體斯可矣。"元代王禎在論及養(yǎng)蠶的*室溫時指出,養(yǎng)蠶人“需著單衣,以為體測:自覺身寒,則蠶必寒,使添熟火;自覺身熱,蠶亦必?zé)?,約量去火"。
宋代蔡襄曾說過,茶葉“收藏之家,以蒻葉封裹,入焙中兩三日,一次用火常如人體溫,溫則御濕潤,若火多則茶焦不可食"。
觀察發(fā)熱物體的火焰顏色——高溫目測技術(shù)
“火候"一詞zui初的本意是,觀察發(fā)熱物體的火焰顏色。在金屬冶煉或燒制陶瓷過程中,歷代工匠都以火焰顏色來判別爐體內(nèi)溫度的高低。因此,火候?qū)嶋H上是古人創(chuàng)造的一種經(jīng)驗的高溫目測技術(shù)。雖然,它具有很大的經(jīng)驗性,亦不能標(biāo)出溫高的具體數(shù)值,但它有充分的科學(xué)性。
火候觀察法,不僅被歷代冶鑄、陶瓷等工匠沿用,也被煉丹家和藥物學(xué)家所發(fā)展。古人為我們留下了許多物質(zhì)的火焰顏色的記載,這些記載表明通過觀察火焰顏色來判斷溫度的高低以及爐內(nèi)氣氛確實是古人常用的判別溫度高低的方法。這與近代物理學(xué)中用光譜學(xué)原理,對不同物質(zhì)的不同特征火焰及其所對應(yīng)的溫度,來鑒別物質(zhì)的方法是一致的。
戰(zhàn)國時著作《考工記》,zui早記述了冶鑄青銅的火焰顏色:
凡鑄金之狀,金與錫,黑濁之氣竭,黃白次之;黃白之氣竭,青氣次之;青白之氣竭,青氣次之。然后可鑄也。
這段話可用現(xiàn)在科學(xué)知識解釋:在熔爐中加入銅礦和錫礦而進(jìn)行熔化的過程中,首先熔化揮發(fā)的是那些不純雜物,它們的燃燒呈現(xiàn)“黑濁"焰色;然后,熔點較低的錫或雜物硫熔化并揮發(fā),呈現(xiàn)“黃白"焰色;隨爐溫升高,銅(古代寫為“金")熔化并揮發(fā),銅與錫成為青銅合金,呈現(xiàn)“青白"顏色,進(jìn)而爐火純青,便可開爐鑄造。
清初歐洲溫度計知識的傳入
zui早把歐洲的溫度計介紹到中國的是,比利時人天主教耶穌會傳教士南懷仁(F.Verbiest,1623~1688)。南懷仁于清順治十六年(1659)來華,他著述的關(guān)于溫度計的一本小冊子《驗氣圖說》于1671年刊行。該書后被收入他1674年撰成《新制靈臺儀象志》一書的第十四卷中。該書中介紹了測量冷熱變化和干濕變化的概念,并描述了“測氣寒熱"的儀器即溫度計的制作方法、用法及原理。南懷仁制作的溫度計(見40頁右欄上圖),管子呈U形,管內(nèi)注燒酒(或水);以一水平線為基準(zhǔn),將管子劃分成上半部較長、下半部較短的兩部分,對應(yīng)天氣的冷熱作了一些不等分的分度,以作為測量溫度的標(biāo)尺。從書中敘述看,這種溫度計只能觀察到溫度的變化,也只能測量相對的冷熱程度,實際上類似伽利略等人發(fā)明和使用的那種沒有固定點而且溫標(biāo)是任意的空氣溫度計。而17世紀(jì)歐洲許多科學(xué)家致力于研究溫度計的改進(jìn)和使用,他們對溫度計的玻璃泡和管子尺寸與液體含量之間的關(guān)系,做了大量實驗研究。對此,西方傳教士未能及時介紹到中國來。
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